Pengenalan
Kenali kami dengan lebih dekat – Misi, visi, dan usaha kami dalam membantu pendidikan masyarakat ke arah kehidupan yang lebih baik.
TENTANG KAMI
Kenali visi, misi dan usaha kami dengan lebih dekat
Di sebalik setiap pencapaian, terdapat pasukan yang komited dan nilai-nilai yang kami pegang teguh. Kami percaya bahawa keterbukaan untuk berkongsi perjalanan ini bukan sahaja membina kepercayaan, malah mengeratkan hubungan bersama komuniti dan rakan strategik.
Jumlah sumbangan yang telah diterima.
Jumlah derma yang telah disalurkan.
Jumlah penerima sumbangan kami.
PENGENALAN
Sejarah Penubuhan & Perkembangan YPAH
Yayasan Pendidikan Al Hasan (YPAH) ditubuhkan dengan iltizam untuk membangunkan pendidikan Islam yang berkualiti dan menyeluruh bagi membentuk generasi yang berilmu, berakhlak, dan berdaya saing. Inspirasi penubuhan yayasan ini bermula daripada kesedaran akan keperluan institusi pendidikan yang memadukan ilmu duniawi dan ukhrawi dalam satu sistem yang mantap dan berkesan.
Hari ini, YPAH terus memperkukuhkan peranannya dalam memartabatkan pendidikan Islam, membentuk pelajar yang cemerlang, dan menyediakan peluang pendidikan kepada mereka yang kurang berkemampuan melalui sumbangan serta kerjasama strategik dengan pelbagai pihak.
Visi
Menjadi wadah pembangunan pendidikan dan kebajikan dalam membentuk masyarakat bertamadun berasaskan Islam, Sains dan Teknologi dalam mendepani cabaran perubahan zaman.
Misi
Membangun dan mengurus ekosistem kewangan, wakaf, aset dan jaringan strategik secara mampan bagi memastikan kelestarian serta pengembangan institusi di bawah Pusat Pendidikan Al Hikmah.
Objektif
Sistem Kewangan Mampan:
Mewujudkan dan mengurus dana wakaf, infaq dan pelaburan sosial secara profesional
Sokongan Infrastruktur Pendidikan:
Menyokong pembangunan, naik taraf dan penyelenggaraan fasiliti pendidikan di bawah PPAH
Scaling Capacity: Menyediakan sokongan kewangan bagi peningkatan kapasiti pelajar, tenaga pengajar dan program pendidikan
Jaringan Strategik: Membangunkan kolaborasi dengan institusi, korporat dan masyarakat untuk kelestarian ekosistem pendidikan
Sustainability Governance: Memastikan semua sumber kewangan diurus secara telus, berkesan dan berimpak jangka panjang
Struktur Institusi &
Carta Organisasi
YPAH merupakan entiti sokongan di bawah PPAH yang berperanan memperkukuh ekosistem pendidikan melalui pelbagai inisiatif sokongan, sumbangan dan penggerakan sumber. Fokus utamanya adalah membantu mempertingkatkan kapasiti dan keberkesanan sistem pendidikan yang telah diuruskan oleh PPAH.
Pengasas & Pemegang Amanah
Prof. Dr. Azmil
Bin Hashim
Pn. Hajah Norsiah
Binti Mat Akhir
Pemegang Amanah
Hj Zainuddin
Bin Ghafar
Pn. Khadijah
Binti Khalid
En. Muhammad Nu'man
Bin Khalid
Lembaga Pengurusan
Hj. Khalid
Bin Zakaria
Pengerusi Esekutif
Hj. Zainuddin
Bin Ghafar
Timbalan Pengerusi Esekutif
Pn. Khadijah
Binti Khalid
Ketua Kewangan
En. Rosdi
Bin Mohammad Nor
Ketua Pentadbiran & HR
En. Mohd Fairul Nafazli
Bin Md Nazin
Ketua Operasi Pendidikan
En. Muhammad Nu'man
Bin Khalid
Ketua Pembangunan
Pasukan Operasi
En. Najid
Bin Jamalul Lail
Pengurus
En. Ammar
Bin Roslan
Media
Pn. Nur Amalina
Binti Ariffin
Pentadbiran & Kewangan
Keistimewaan
Yayasan Pendidikan Al Hasan
Melakar masa depan ummah melalui sokongan terhadap institusi-institusi pendidikan yang membina generasi rabbani — berpaksikan ilmu, akhlak dan kepimpinan.
KELEBIHAN
Akses Pendidikan Islam Holistik Secara Mampan
YPAH menyediakan sokongan kewangan dan sumber strategik bagi memastikan sistem pendidikan yang menggabungkan akademik, tahfiz dan nilai Islam dapat dilaksanakan secara konsisten dan berterusan.
KELEBIHAN
Membuka Peluang Kepada Golongan Kurang Berkemampuan
YPAH memperluas akses pendidikan berkualiti melalui pembiayaan biasiswa, wakaf dan bantuan kewangan agar pelajar berpotensi tidak terhalang oleh kekangan ekonomi.
KELEBIHAN
Memperkukuh Ekosistem Pembentukan Jati Diri Islam
YPAH menyokong pembangunan institusi dan persekitaran pendidikan yang membantu melahirkan pelajar beriman, berakhlak dan mempunyai identiti Islam yang kukuh dalam menghadapi cabaran semasa.
